Recherche doctorale

Communications orales - Congrès scientifiques

Laurin-Landry, D., Michaud, M., & Récopé, M. (2013, Octobre). Developing self-efficacy through Simulation and Observation deliberate practice: case-study of a mogul skier. Presenté au 28th annual conference of the Association for Applied Sport Psychology, New-Orleans, United-States.
 

Laurin-Landry, D., Merri, M., & Récopé, M. (2014, Mai). 20 years of research on deliberate practice: what do we know and where sport research has to go. Présenté au SFPS 5th International Congress of Sport Psychology, Nice, France.
 

Laurin-Landry, D., Merri, M. & Récopé, M. (2013, Juin). Watching video’s as deliberate practice among mogul skiers. Presenté au 18th annual congress of the European College of Sport Science, Barcelona, Spain.
 

Laurin-Landry, A., Michaud, C., Laurin-Landry, D., & Merri, M. (2013, Mai). Étayage parental de pratiques délibérées dans une perspective développementale : étude de cas de la carrière d’un champion de ski de bosses. Présenté au 81e du Congrès de l’Association francophone pour le savoir-ACFAS Québec, Canada.
 

Laurin-Landry, D. & Merri, M. (2012, Mars). The 5 W’s of deliberate practice among elite mogul skiers: An exploratory research from the beginning to the top. Presenté au 16th Eastern Canada Sport & Exercise Psychology, London, Canada.

Communications affichées - Congrès scientifiques

Laurin-Landry, D., Laurin-Landry, A., Michaud, C., Merri, M., & Récopé, M. (2013, Juin). Le visionnement de vidéos comme pratique délibérée chez des skieurs de bosses : instrument de résolution d’une difficulté sportive. Présenté à la conférence annuelle de la Société Canadienne de Psychologie, Québec, Canada.
 

Récopé, M., Rix-Lièvre, G., Boyer, S. & Laurin-Landry,D. (2013, Juin). Enactive of in situ mobilization: the case of volleyball players strongly committed. Presenté au 18th annual congress of the European College of Sport Science, Barcelona, Spain.
 

Laurin-Landry, D., Michaud, C., Merri, M., Récopé, M., & Laurin-Landry, A. (2013, Mai). Becoming a World-Champion Through Deliberate Practice: Case-Study of an Aesthetic Mogul Skier. Présenté à la conférence de l’European Federation of Sport Psychology, Paris, France.
 

Laurin-Landry, D., Michaud, C., Merri, M., Récopé, M., & Laurin-Landry, A. (2013, Mai). Les pratiques délibérées créées par des skieurs de bosses au cours de leur développement sportif: nature et fonctions. Présenté aux journées d’études de la Société Française de Psychologie du Sport, Canet-en-Roussillon, France.
 

Michaud, C., Laurin-Landry, D., & Merri, M. (2013, Juin).Étayage par les parents d’une pratique délibérée de simulation de ski de bosses au moyen de «ballons bossus» : Étude de cas d’un skieur de bosses expert. Présenté à la conférence annuelle de la Société Canadienne de Psychologie, Québec, Canada.
 

Michaud, C., Laurin-Landry, D., Laurin-Landry, A., & Merri, M. (2013, Avril). Comment Étienne est-il devenu un champion de ski de bosses selon ses parents ? Présenté à la conférence du Séminaire en psychologie de l’éducation à l’UQÀM, Montréal, Canada.
 

Michaud, C., Laurin-Landry, D., Merri, M., & Récopé, M. (2013, Juin). Genèse instrumentale d’une pratique délibérée de trampoline : Étude de cas d’un champion de ski de bosses. Présenté à la conférence annuelle de la Société Canadienne de Psychologie, Québec, Canada.

Aperçu de conférences professionnelles

​​Laurin-Landry. D. (2016, novembre). Développement de l'expertise et du talent chez les skieurs de bosses. Présenté dans le cadre du séminaire des entraîneurs de la Fédération Québec de Ski Acrobatique, Trois-Rivières, Canada.

Laurin- Landry, D. (2016, octobre). The museum of Sport Psychology. Présenté dans le cadre du cours de psychologie du sport au Collège Vanier, Montréal, Canada.

Laurin-Landry. D. (2015, 2016). Introduction à la préparation mentale; la planification et la gestion du temps au service de la performance; maximiser l'attention et la concentration en natation; la fixation de buts au service de l'attention; être prêt le jour J. Présenté durant les stages de formation de la Fédération de Natation du Québec, INSQ, Montréal, Canada.

Laurin-Landry, D. (2013, Novembre). Accompagner le développement sportif de l’athlète : perspective parentale. Présenté durant une rencontre de parents de l’équipe de bosses du Mont-Gabriel, Ste-Adèle, Canada.
 

Laurin-Landry, D. (2013, Novembre). Introduction à la préparation mentale. Présenté durant une rencontre d’athlètes, coachs et parents de l’équipe de bosses du Mont-Gabriel, Ste-Adèle, Canada.
 

Laurin-Landry, D. (2012, Mars). Le club de bosses du Mont-Gabriel et l’intimidation, ça ne marche pas ensemble. Présenté durant une rencontre d’athlètes-parents de l’équipe de bosses du Mont-Gabriel, Ste-Adèle, Canada.
 

Laurin-Landry, D. (Août, 2010;  Juin et août, 2011). L’imagerie au service de l’athlète. Présenté lors du camp de rampes d’eau de Daphné, Saint-Hyppolite, Canada.
 

Laurin-Landry, D. (Août, 2010;  Juin et août, 2011). Le dialogue interne (Self-talk). Présenté lors du camp de rampes d’eau de Daphné, Saint-Hyppolite, Canada.
 

Laurin-Landry, D. (Août, 2010;  Juin et août, 2011). Le stress (Stress). Présenté lors du camp de rampes d’eau de Daphné, Saint-Hyppolite, Canada.

LE DÉVELOPPEMENT DE L'EXPERTISE ET DU TALENT EN SKI DE BOSSES : DE LA PRATIQUE DÉLIBÉRÉE À L'ACTIVITÉ PRIVÉE

Les skieurs/skieuses de bosses constituent une communauté d’athlètes talentueux et exceptionnels au sein de la population sportive canadienne : ceux-ci ont remporté quatre médailles aux Jeux olympiques de Sotchi (2014) et leur absence du podium est atypique sur le circuit de la Coupe du monde. Comment ces skieurs/skieuses de bosses ont-ils développé une expertise leur permettant d’être parmi les meilleurs, sinon les meilleurs, au monde ? Dès lors, dans le cadre de sa thèse doctorale, Daphné Laurin-Landry investigue l’ensemble des situations d’apprentissage menées en dehors des équipes de ski de bosses (activités privées) par des skieurs/skieuses expert(e)s et prometteur(e)s canadiens/canadiennes.

Son travail de thèse révèle l'existence d'interactions complexes et dynamiques dans les parcours de skieurs de bosses experts et prometteurs par la valorisation d’activités privées, qui sont étayées directement ou indirectement par les entraîneurs, la famille (parents et fratrie) et les coéquipiers, mais également par la présence de conditions socioéconomiques et géographiques favorables ou défavorables à la mise en place de certaines activités privées. Ces activités privées apparaissent et disparaissent au cours du développement sportif selon les désirs du skieur, les situations rencontrées, les enjeux développementaux et l’évolution du sport, sa sensibilité à et son modèle de performance idéale. Ces activités privées contribuent à l’acquisition de l’expertise par leurs bénéfices techniques, stratégiques, physiques, mentaux, esthétiques et proprioceptifs. Elles sont aussi contributives à la performance globale et à la construction d’un modèle de performance idéale propre à chaque skieur.

Vous trouverez une copie de la thèse au lien suivant : https://archipel.uqam.ca/11901/